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    2021教資面試初中信息技術學科考題規律及趨勢

    2021-04-20 15:26:55| 來源:內蒙古教師資格考試網

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    2021年上教師資格面試初中信息技術學科考題規律及趨勢_教師資格面試初中信息技術,中公教育為大家進行錄制教師資格面試備考系列視頻,希望對各位考生有所幫助。以下為初中信息技術學科考題規律及趨勢。

    2021年上教師資格面試初中信息技術學科考題規律及趨勢

    一、考題展示分析

    1.題目:圖層的應用(2)-制作由圖像組成的畫面

    2.內容:

     

     

    第3步:選擇工具箱中的“移動”工具,把“串花”圖像拖到“蝴蝶與花”圖像窗口中(復制一枝花),適當調整它在畫面中的位置。

    第4步:重復第3步的操作,再復制一枝花,并適當調整位置。

    第5步:再復制一枝花,然后執行“編輯→變換→水平翻轉”命令,并適當調整它的位置。

    第6步:再復制一枝花,然后執行“編輯→變換→旋轉90度(逆時針)”命令,使它逆時針旋轉90度后適當調整它的位置。

    第3步到第6步操作時可以看到,用拖入的方法復制圖像時,Photoshop會自動添加新的圖層,把背景與4枝花的圖像分別放在不同的圖層上(如圖三),可以分別對其中任意一個圖層中的圖像進行編輯修改,如移動、變形、旋轉、裁剪、改變顏色及大小等。

     

     

    第8步:打開存有蝴蝶圖像的文件,選定蝴蝶圖像,然后執行“編輯→拷貝”命令,把蝴蝶圖像復制到剪貼板中。

    第9步:使“蝴蝶與花”圖像窗口成為當前窗口,執行“編輯→粘貼”命令,把剪貼板中的蝴蝶圖像添加到畫面中,然后適當調整它在畫面中的位置。

    ▲提示:打開蝴蝶圖像后,也可以用拖動操作完成復制任務。

    第10步:仿照第8、9步操作,添加另一只蝴蝶圖并適當調整它的位置。

    第11步:以適當的文件格式保存完成后的圖像,關閉打開的所有圖像。

    3.基本要求:

    (1)根據教材中的內容進行10分鐘試講。

    (2)讓學生學會圖像翻轉、旋轉及合并圖層的方法。

    (3)試講過程中要有引導性。

    【注:節選自人民教育出版社-七年級下冊-第2單元第5課任務1-《圖層的應用(2)-制作由圖像組成的畫面》P37-P39】

     

     

    二、考題規律介紹

    (一)總體規律分析

    近幾年,對于信息技術學科初中學段的教師資格面試考題,總體上有兩點規律,一是題庫會更新,每年都可能有新增模塊,模塊覆蓋面越來越廣泛;二是隨著科學技術的發展,編程基礎模塊、網絡基礎模塊考試出現的頻率越來越高。

    (二)考題選取分析

    1.??颊n型/類型:操作課。

    2.??純詳担浩吣昙?、八年級、九年級。

    3.??純热葸x?。哼x取教材中的知識點,也可能是教材全文。

    (三)考題要求分析

    1.針對教學內容的要求,比如要聯系生活實例來講課;重點突出;按照教材邏輯授課;突出某一知識點等內容。

    2.針對教學實施的要求,比如要合理設置互動環節;要有適當的板書;要有與學生的交流互動;需要電腦演示的部分只需要模擬演示;試講10分鐘;在課堂中合理預設學生行為;試講中涉及操作,進行演示即可。

    3.題本要求的數量變化,數量有3條,也有4條的。

     

     

    (責任編輯:張建平)

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    (責任編輯:孫文婷)

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